Život Prešova
online
online
Projekt Poďme spolu do školy podporil integráciu rómskych detí
17.12.2008 Prešov
Prešov 17. decembra (TASR) – Viac ako 600 rómskych detí sa podarilo v priebehu dvoch rokov realizácie pilotného programu Poďme spolu do školy, začleniť do procesu integrácie v 13 materských školách v šiestich okresoch ...\"Cieľom projektu bolo zlepšiť kvalitu vzdelávania rómskych detí integrovaných v predškolských zariadeniach a zabezpečiť, aby úspešne napredovali vo výchovno-vzdelávacom procese v zmiešaných triedach materských a následne aj základných škôl, \" uviedla dnes pre TASR národná koordinátorka projektu Katarína Ondrášová z Ministerstva školstva SR.
Pri plnení stanovených úloh sa zamerali predovšetkým na deti, ktoré doposiaľ predškolské zariadenia nenavštevovali alebo mali nepravidelnú dochádzku, čo neskôr zásadne ovplyvňovalo ich vzdelávanie a prispôsobovanie sa kolektívu na prvom stupni základných škôl. V rámci týchto aktivít pripravovali organizátori projektu semináre pre rodičov, učiteľov a starostov obcí, počas ktorých s nimi diskutovali o problematike integrácie, vzdelávacích programoch ale i rasových predsudkoch v spoločnosti.
Práca v jednotlivých regiónoch sa však neobmedzovala len na stretnutia a školenia. Implementátori pripravili aj niekoľko športových a kultúrnych podujatí, na ktorých sa podieľali deti, rodičia i učitelia. Tie mali za úlohu preklenúť bariéry vznikajúce medzi majoritným obyvateľstvom a rómskou komunitou. \"Spolupráca v jednotlivých lokalitách bola pomerne odlišná. Dobré skúsenosti sme mali najmä v obciach, kde bolo len jedno predškolské zariadenie a tam sme sa stretli aj s väčším pochopením. V spomínaných predškolských zariadeniach sa nám podarilo presvedčiť rodičov, že všetky deti by mali byť spoločne vzdelávané, \" konštatoval vedúci lektorského tímu František Godla. Podľa neho bude potrebné v tejto práci pokračovať, pretože dvojročné trvanie projektu na ucelenejšie riešenie problémov zďaleka nepostačuje.
Motiváciou pre rodičov rómskych detí, ktorí sa rozhodli spolupracovať v procese integrácie bola aj finančná a materiálna podpora. V prípade, že rodičia neboli v hmotnej núdzi, v rámci projektu mali možnosť materské školy zabezpečiť pre ich deti nákup pomôcok a základného oblečenia, ktoré sa v podobných zariadeniach vyžaduje. Rovnako bolo možné prostredníctvom projektu uhrádzať aj školné a stravu až do výšky 700 Sk (23,24 eura). Rodičia integrovaných detí tak mesačne prispievali len symbolickou sumou.
Neoddeliteľnou súčasťou projektu bolo aj vzdelávanie učiteľov. Tieto aktivity garančne zabezpečovalo Metodicko - pedagogické centrum (MPC) v Prešove. \"Od augusta 2006 sa nám podarilo vyškoliť celkom 240 učiteliek MŠ a pedagógov na I. stupni základných škôl. Vďaka projektu sme vydali takmer 30 publikácií, ktoré budú slúžiť ako metodické materiály v zmiešaných triedach, \" povedal pre TASR riaditeľ MPC Ivan Pavlov. Počas školení sa účastníci oboznamovali s praktickými skúsenosťami kolegov, novými metódami vzdelávania a komunikáciou v multikultúrnom prostredí.
Projekt Poďme spolu do školy podporil sumou 250.000 eur (7,53 milióna Sk), Rómsky vzdelávací fond, ktorý pôsobí v 13 krajinách Európy. Táto organizácia sa zameriava na vzdelávanie Rómov, systémové odstraňovanie ekonomických a sociálnych rozdielov medzi majoritou a rómskou komunitou.
Pri plnení stanovených úloh sa zamerali predovšetkým na deti, ktoré doposiaľ predškolské zariadenia nenavštevovali alebo mali nepravidelnú dochádzku, čo neskôr zásadne ovplyvňovalo ich vzdelávanie a prispôsobovanie sa kolektívu na prvom stupni základných škôl. V rámci týchto aktivít pripravovali organizátori projektu semináre pre rodičov, učiteľov a starostov obcí, počas ktorých s nimi diskutovali o problematike integrácie, vzdelávacích programoch ale i rasových predsudkoch v spoločnosti.
Práca v jednotlivých regiónoch sa však neobmedzovala len na stretnutia a školenia. Implementátori pripravili aj niekoľko športových a kultúrnych podujatí, na ktorých sa podieľali deti, rodičia i učitelia. Tie mali za úlohu preklenúť bariéry vznikajúce medzi majoritným obyvateľstvom a rómskou komunitou. \"Spolupráca v jednotlivých lokalitách bola pomerne odlišná. Dobré skúsenosti sme mali najmä v obciach, kde bolo len jedno predškolské zariadenie a tam sme sa stretli aj s väčším pochopením. V spomínaných predškolských zariadeniach sa nám podarilo presvedčiť rodičov, že všetky deti by mali byť spoločne vzdelávané, \" konštatoval vedúci lektorského tímu František Godla. Podľa neho bude potrebné v tejto práci pokračovať, pretože dvojročné trvanie projektu na ucelenejšie riešenie problémov zďaleka nepostačuje.
Motiváciou pre rodičov rómskych detí, ktorí sa rozhodli spolupracovať v procese integrácie bola aj finančná a materiálna podpora. V prípade, že rodičia neboli v hmotnej núdzi, v rámci projektu mali možnosť materské školy zabezpečiť pre ich deti nákup pomôcok a základného oblečenia, ktoré sa v podobných zariadeniach vyžaduje. Rovnako bolo možné prostredníctvom projektu uhrádzať aj školné a stravu až do výšky 700 Sk (23,24 eura). Rodičia integrovaných detí tak mesačne prispievali len symbolickou sumou.
Neoddeliteľnou súčasťou projektu bolo aj vzdelávanie učiteľov. Tieto aktivity garančne zabezpečovalo Metodicko - pedagogické centrum (MPC) v Prešove. \"Od augusta 2006 sa nám podarilo vyškoliť celkom 240 učiteliek MŠ a pedagógov na I. stupni základných škôl. Vďaka projektu sme vydali takmer 30 publikácií, ktoré budú slúžiť ako metodické materiály v zmiešaných triedach, \" povedal pre TASR riaditeľ MPC Ivan Pavlov. Počas školení sa účastníci oboznamovali s praktickými skúsenosťami kolegov, novými metódami vzdelávania a komunikáciou v multikultúrnom prostredí.
Projekt Poďme spolu do školy podporil sumou 250.000 eur (7,53 milióna Sk), Rómsky vzdelávací fond, ktorý pôsobí v 13 krajinách Európy. Táto organizácia sa zameriava na vzdelávanie Rómov, systémové odstraňovanie ekonomických a sociálnych rozdielov medzi majoritou a rómskou komunitou.
www.ZIVOTPO.sk
